A continuación se muestra una valoración realizada en grupos de clase en la que se exponen una serie de aspectos que hemos considerado que el autor del libro intenta de transmitir a través del currículo oculto. Las dos actividades elegidas son de un libro de primer curso de Primaria.
Bibliografía:
Herrero, N. y Martín, M.G.
(2009): Conocimiento del Medio.
Madrid: ANAYA (pág. 9)
No hay comentarios:
Publicar un comentario