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Después de contestar a unas preguntas propuestas para realizar una valoración inicial de Educación y Sociedad, nos hemos reunido en grupos para una puesta en común de las mismas. La respuestas obtenidas han sido las siguientes:
¿Qué es lo que te parece más
interesante del programa de Educación y Sociedad?, ¿por qué lo
dices?
Lo que nos parece muy interesante es cómo se ha introducido Moodle en esta asignatura, cómo todos los trabajos se hacen a través de un blog digital, etc. Nos parece bien la unión de Pedagogía y Sociología en una sola pero creemos que no vamos a poder abordar todos los temas principales de cada área.
Competencias:
¿De qué forma nos van a enseñar la funciones como tutor? Respecto a esto, pensamos que es fundamental poder tener una semana de observación en un centro docente en el primer año de carrera para saber si es realmente lo que nos gusta.
¿Cuál es la terminología empleada? ¿Técnica o global?
En nuestra opinión, la enseñanza de las TIC son imprescindibles para un buen aprendizaje en el futuro.
Módulos de contenidos:
Desconocimiento parcial sobre los contenidos de los módulos.
Metodología, prácticas, actividades y tareas:
En cuanto a la forma de impartir las clases, creemos que una de las desventajas es que hay mucha carga de trabajo diario, pero como ventaja, la nota final no depende de una única nota.
Recursos:
Mucha información inicial en poco tiempo.
Evaluación:
Justa división de los porcentajes en trabajos.
Fuentes de información:
Muy extensa, sin saber utilizar los recursos que se presentan.
¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura?
Motivación e incertidumbre.
¿Qué necesidades actuales tienes ante el aprendizaje inicial de esta materia?
Conocer más en profundidad el desarrollo de la asignatura. Diferenciar las ramas de Sociología y Pedagogía.
¿Qué dificultades de comienzo?
Mucha carga de trabajo inicial y problemas para manejar los recursos materiales.
¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso?. Explícala y da las razones de por qué.
Tenemos las iniciativas de los trabajos grupales.
Lo que nos parece muy interesante es cómo se ha introducido Moodle en esta asignatura, cómo todos los trabajos se hacen a través de un blog digital, etc. Nos parece bien la unión de Pedagogía y Sociología en una sola pero creemos que no vamos a poder abordar todos los temas principales de cada área.
Competencias:
¿De qué forma nos van a enseñar la funciones como tutor? Respecto a esto, pensamos que es fundamental poder tener una semana de observación en un centro docente en el primer año de carrera para saber si es realmente lo que nos gusta.
¿Cuál es la terminología empleada? ¿Técnica o global?
En nuestra opinión, la enseñanza de las TIC son imprescindibles para un buen aprendizaje en el futuro.
Módulos de contenidos:
Desconocimiento parcial sobre los contenidos de los módulos.
Metodología, prácticas, actividades y tareas:
En cuanto a la forma de impartir las clases, creemos que una de las desventajas es que hay mucha carga de trabajo diario, pero como ventaja, la nota final no depende de una única nota.
Recursos:
Mucha información inicial en poco tiempo.
Evaluación:
Justa división de los porcentajes en trabajos.
Fuentes de información:
Muy extensa, sin saber utilizar los recursos que se presentan.
¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura?
Motivación e incertidumbre.
¿Qué necesidades actuales tienes ante el aprendizaje inicial de esta materia?
Conocer más en profundidad el desarrollo de la asignatura. Diferenciar las ramas de Sociología y Pedagogía.
¿Qué dificultades de comienzo?
Mucha carga de trabajo inicial y problemas para manejar los recursos materiales.
¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso?. Explícala y da las razones de por qué.
Tenemos las iniciativas de los trabajos grupales.
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